Un trabajo por la inclusión

El taller de alfarería Los Naranjos, de Moreno, se creó para que jóvenes de bajos recursos puedan tener una salida laboral. Fundado por el empresario Alfredo Vercelli y Josefina Espigares, una profesora de cerámica que se dedica desde el 2004 a transmitir su experiencia a los chicos que provienen de un hogar de menores o de familias muy humildes.

"Acá los chicos se dan cuenta de que su vida puede cambiar. Nosotros les estamos dando una posibilidad, ellos tienen que demostrar que son responsables ", sostiene Espigares. Los empleados tienen entre 18 y 22 años. Muchos no terminaron la secundaria y la alfarería es para ellos el oficio que les permite ganarse la vida.

El proyecto empezó porque Vercelli, que colaboraba en un hogar de niños, comenzó a notar que cuando los chicos cumplían 18 años y salían a buscar un trabajo, no conseguían nada y debían volver a la calle. Entonces, decidió darles la posibilidad de tener un empleo y de que puedan salir adelante.

Ya hay 15 chicos trabajando en el taller, y van por más.

Hoy, muchos de ellos retomaron sus estudios, otros ya son padres y formaron su familia. Todos coinciden en que la alfarería es para ellos una herramienta para poder luchar por un futuro mejor.


Podés escuchar la entrevista de Miradas Argentinas con Josefina Espigares aquí:





Por María Sol Tiscornia

Foto: Nicolás Bonfante

El holocausto existió

A 65 años de la conmemoración del holocausto -en hebreo la Shoá- en el país y en el mundo se recordaron a las víctimas de la masacre y el mayor acto de discriminación de la historia de la humanidad, perpetrado por el régimen nazi durante la Segunda Guerra Mundial.

Esta semana, el gobernador de santa Fe, junto a otras autoridades firmaron un documento para presentar ante el Ministerio de Educación de esa ciudad, para que se incluyan contenidos sobre el holocausto en los programas de enseñanza común y con la expectativa que se apruebe para incorporar en toda la República Argentina.

Murieron torturadas 11 millones de personas, entre ellos, 6 millones de judíos -casi un tercio del total del pueblo- gitanos, homosexuales, etc, a manos del nazismo. En 1933, cuando Adolf Hitler asumió al poder en Alemania, se convirtió en la ideología oficial marcada por el antisemitismo racista, que se expandió en toda la Nación.

Hoy en día existen miles de documentos, imágenes y testimonios firmes -hasta el proyecto Marcha por la vida, un viaje a los campos de concentración- que prueban la efectividad del holocausto, pero todavía están quienes niegan la existencia de las cámaras de gas, los crematorios, los campos de exterminio y hasta la política de Hitler denominada “Solución final”, terminar con todos los judíos.

Un recorrido por Yad Vashem, museo del Holocausto en Israel


Entrevista a Aldo Donzis
El presidente de la DAIA (Delegación de Asociaciones Israelitas Argentinas), habló de los dichos del presidente iraní, Ahmadinejad, en la confeencia de ONU, Durban II, del acto realizado en Argentina por el holocausto y del proyecto para que forme parte de la curricula escolar en todo el país.






Por Daiana Niño

La escuela: un ámbito para ejercer la discriminación

En la escuela se refleja la conducta ciudadana de los chicos y jóvenes de toda la sociedad, pero además es uno de los ámbitos donde se encuentran los mayores índices de discriminación.

La mayoría de los actos de discriminación, por no decir todos, están basados en la ignorancia y en el prejuicio, instalado desde los orígenes de las sociedades humanas hasta el día de hoy con un brote bastante latente y alarmante.

El problema es que el vocabulario despectivo está vigente en el mundo entero y las escuelas no son la excepción: se habla de lo “diferente” en razón de la nacionalidad, la religión, la elección sexual, la condición social o económica, del aspecto físico, la discapacidad y otros más.

Esta semana se estrenó -en Buenos Aires- la película francesa “Entre los Muros”, dirigida por Laurent Cantet, quien trata de reflejar los comportamientos, en la sociedad francesa actual, de los adolescentes que asisten a un colegio de un barrio marginal de París. Nada lejos de la realidad que se vive en los colegios de Argentina y en el resto del mundo.

Por Daiana Niño

Prejuicios

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Muro de San isidro: ¿más seguridad o discriminación?

• El intendente de San Isidro, Gustavo Posse, decidió levantar un muro en la calle que divide a su partido de San Fernando.
  

• Es, según sostuvo la Municipalidad, para evitar más casos de delincuencia en el barrio de La Horqueta, que limita con una zona humilde.

• El muro iba a estar construído con cemento y rejas. Pretendía cubrir cuatro cuadras queseparan a los dos partidos, para restringir la entrada a San Isidro.

• Apenas empezó a realizarse llegaron los conflictos. Vecinos de San Fernando manifestaron su enojo violentamente impidiendo que se concrete la instalación del muro e incluso rompieron materiales.

El muro fue construido -supuestamente- por una razón: las quejas constantes de los vecinos por la cantidad de robos. Pero, apenas se puso en marcha con la medida, comenzaron a aparecer las verdaderas opiniones de aquellas personas que viven en la zona.

Los habitantes de La Horqueta afirman que es simplemente una medida para fortalecer la seguridad y esperan que el muro llegue a realizarse.


Sin embargo, otros denuncian que es discriminación y que la delincuencia no se combate separando gente y aislando a otra. Vecinos de San Fernando, otros barrios de San Isidro e incluso de La Horqueta, salieron a decir que en vez de discriminar, lo que hay que combatir es la pobreza. Les reclamaron a las autoridades que se ocupen del bienestar de las personas y de dar trabajo.


En las calles de San Isidro todos quieren levantar su voz frente al polémico muro. Los vecinos del Partido Jorge Arnau, de La Horqueta, Tamara Abeldaño, de Villa Adelina, y Sebastián Garrido, de San Isidro, opinaron sobre la medida del intendente Posse. Podés escucharlo aquí:



El diputado nacional Eugenio Burzaco, que s también presidente de la fundación Fundar Justicia y Seguridad, un centro de investigación referente en temas de justicia y seguridad pública, criticó duramente el proyecto de construcción del muro y aseguró que tampoco serviría para parar la inseguridad.

Por María Sol Tiscornia

Un Film por los derechos homosexuales

La película “Milk” abre un nuevo período en la lucha por los derechos homosexuales.
Con un enfoque dramático, el film trata la vida de Harvey Milk, primer político abiertamente gay elegido en los ´70 en Estados Unidos -que fue un referente para la comunidad homosexual discriminada-, y pretende generar un espacio de tolerancia, respeto y aceptación.

A 31 años de su muerte, el director Gus van Sant junto Sean Penn -que ganó un Oscar a mejor actor por su interpretación como Harvey- llevan a la pantalla grande los últimos ocho años en la vida del controvertido político.

“Milk”: una película para generar conciencia. Un espacio más para exigir la aceptación de las minorías sexuales y sus derechos, tan iguales como los de cualquier persona.

Por Daiana Niño

thriller del Film

Sindrome de Down: derecho a una educación igualitaria

En Argentina, la educación no es para todos, aunque por derecho, debería serlo. No sólo están excluidos los que tienen menos recursos, sino que también los que tienen capacidades diferentes.

Muchos padres que tienen hijos con Sindrome de Down tienen la posibilidad de pagarles una educación privada, y así y todo, algunos colegios no permiten que estos niños formen parte de su institución alegando que no están preparados para cubrir las necesidades que exige un chico esta enfermedad.

Aquí les presento un audio en el cual nos preguntamos, ¿es correcto excluir a un niño con capacidades diferentes, de otros de su edad?

Si están en duda, nosotros les facilitamos información y voces calificadas que los ayudarán a decidir cual es su opinión.

Por Paula Galloni

¿Qué es Miradas Argentinas?

Vivimos en un mundo dado vuelta, junto con personas que no respetan las ideologías de sus pares; en el cual reírse del “diferente” es moneda corriente, donde tener una discapacidad inhibe el progreso.

Queremos crear un espacio para combatir la discriminación y así colaborar para que las situaciones donde haya exclusión social sean denunciadas, ya sea por personas o instituciones y, sobre todas las cosas, para apoyar a quienes no se sientan parte de la sociedad.
Con este sitio esperamos contribuir para que el cambio, de una vez por todas, comience. Depende únicamente de ustedes que siga un camino valioso.